Alte Steine oder Ausdruck kultureller Vielfalt? Das UNESCO-Welterbe regt zur Diskussion an. Für die UNESCO-Projektschulen ist Welterbeerziehung ein Schwerpunkt ihrer Arbeit.
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„Stadt-Land-Fluss: Miasto-Kraj-Rzeka: City-Country-River Bildung für Nachhaltige Entwicklung lokal und global“ – unter diesem Titel fand in Frankfurt/Oder vom 18.-22. September eine Fachtagung der UNESCO-Projektschulen statt.
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Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus 100 UNESCO-Projektschulen wählten auf der Tagung in Weimar das Thema des Internationalen Projekttages am 26. April 2012: “Hinterm Tellerrand geht’s weiter! Weltbewusst essen und leben“.
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Menschenrechtsbildung und Demokratieerziehung im internationalen Austausch: UNESCO-Schulen aus Israel, Kanada und Deutschland trafen sich in Berlin
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Am 22. März 2012 findet die nächste Internetkonferenz Agenda 21 Now statt. Das Thema der diesjährigen Veranstaltung: Revolution - Evolution – Change Transitions in the 21st century's societies.
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Die Halbzeitkonferenz der UN-Dekade der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) 2005-2014 wird von den UNESCO-Projektschulen zum Anlass genommen, sich noch intensiver mit dem Thema Nachhaltigkeit zu beschäftigen |
