Projekte

Sponsorenlauf für den Regenwald
Weitere Aktivitäten
- Fußballturnier (Mädchen und Jungen verschiedener Schulen gemischt)
-Volleyballtraining mit Spielerinnen des Dresdner Bundesligisten und Gespräche zum Lebenstraum Sport
-Workshop afrikanischer Tanz durch einen Trainer aus Ghana
- Stände zu gesunder Ernährung in Kooperation mit einer Krankenkasse

- Sportspiele aus anderen Ländern unter Einbeziehung der ehemaligen Sokrates-Partnerschulen in Österreich, Polen, Griechenland, den Niederlanden und Großbritannien
- Aufmalen von Spielen (z. B. „Himmel und Hölle“) auf unserem Schulhof (Nachhaltigkeit)
- Frühstücksbüfett – gesunde Ernährung

- Sportarten anderer Kulturen
Jede Klasse befasst sich im Vorfeld mit einer Sportart aus einem anderen Kulturkreis, einem anderen Land oder Erdteil und erstellt dazu eine Präsentation in Form einer Stellwand, eines großen Plakates oder anderer Darbietungen.
Mit dem Fertigstellen und der Präsentation beginnt der Projekttag am 26. April 2006.
- Organisation eines Stationsbetriebes an unserer Schule unter Einbeziehung der örtlichen Sportvereine
Gemeinsam mit dem Sportlehrerteam unserer Schule wird ein Stationsbetrieb aufgebaut. Hier werden vor allem Sportarten angeboten, die nicht unbedingt Schwerpunkt des Sportunterrichts sind.
Sportvereine in und um Elsterberg wirken mit.
- Einbeziehung des Netzwerkes der unesco-projekt-schulen

1.Sporttag mit: - AOK – Lauf
- Crosslauf
- Aerobic
- Soccer-Arena
- Torwand
- Basketballturnier
- Fußballspiel mit der unesco-projekt-schule Elsterberg
- Fitnesstest - Finale
- Teilnahme am Projekt Don Bosco

Am 24. und 25.04.2006 finden Arbeitsgruppen statt, am 26.04.2006 werden die Ergebnisse präsentiert. Die unesco-projekt-schule will mit dem Projekttag zum Thema Sport einen Beitrag zu einer nachhaltig verbesserten Verständigung zwischen Personen, Kulturen und Völkern im Sinne des Fair-Play-Gedankens leisten. Es sollen in den Arbeitsgruppen an den drei Tagen nicht nur die sportliche Aktivitäten eine Rolle spielen, sondern auch theoretische, themenbezogene Gesichtspunkte, wie z.B.

• Sport und Gesundheit, Möglichkeiten des Freizeitsportes, gesunde Ernährung (Powerdrinks, Fitnessriegel …)
• Sportidole, Sportfans, Nationalstolz, Gewaltprävention …
• Fairer Sport, Doping, Sucht, Körperkult …
• Völkerverbindender Charakter des Sports, Olympische Spiele
• Sporttourismus und Umwelt
• Sport mit Handicap
• Sport / Sportarten in der Dritten Welt
• Leistungssport, Breitensport

Arbeitsgruppen:

Klassenstufe 5
Olympiade in Vergangenheit und Gegenwart

Klassenstufen 6/7
1          Straßenfußball – Fair Play for Fair Life
2          Showdance – Freizeitsport, Sich fit halten
3         Behindertensport – Sport mit Handicap
4         Sportglobus – Traditionssportarten in verschiedenen Ländern
5/6      Abenteuer Camp – Ich-Stärkung, Sporttourismus
7         Spiele aus „Einer Welt“ – Spiele und Sport in Ländern der             
            Dritten Welt, Herstellung von Sportgeräten
8          Fairer Ball – Spielregeln erarbeiten zum fairen Spiel, z.B.
            Völkerball       

Klassenstufen 8/9
1          Cheerleader, Sport und Gewalt, Sketch erarbeiten
2          Aerobic, Körperkult, Gesunde Ernährung
3         Leipziger Fußball – Kontakt zu Verein aufnehmen,
            Mitternachtsfußball
4          Behindertensport, Behindertenolympiade
5          Sportstadt Leipzig – Spiel- und Sportstätten in Grünau /
             Leipzig, Vereine, Fußball-WM
6          Abenteuer-Camp – Werte-Entwicklung, soziale Kompetenzen
7          American Football – Leistungssport, Doping, Sportidole
8          Nordic Walking – Sport und Mode
9          Radwandern – Sporttourismus am Grillensee in Naunhof

Aktivitäten im Vorfeld:

Jan.-März 2006: Bau von Schubrennwagen im Technikunterricht

März 2006: Aufbau des Krötenzaunes im Lasker Auenwald durch Schüler der Klasse 7

Jan.- März 2006: Vorbereiten der Spielerauswahl für das Projekt „Schulen spielen die WM“ in Cham ( Unsere Schule spielt als Team Italia )

April 2006: 20 Jahre nach Tschernobyl, Projekt „Kernenergie heute“ Klasse 10 im Fach Physik

Aktivitäten am Projekttag:

25. – 28. 04. 2006: Teilnahme am 12. UNESCO-Camp in Leipzig

26. 04. 2006: Teilnahme von einigen Schülern am Sponsorenlauf für den Regenwald in Dresden am Marie-Curie- Gymnasium
Frühstücksbüffett „Gesunde Ernährung“ vom Neigungskurs „Sport und Gesundheit“
„Formel 1 –Lauf“ mit den selbstgebauten Schubrennwagen der Klassen 5 – 7
kombinierte Exkursion der Fächer Biologie, Chemie und Geografie der Klassen 8 und 9 mit dem Fahrrad durch das „Niederland“ des Klosterwassers

Aktivitäten nach dem Projekttag:

Mai 2006: Abbau des Krötenzaunes im Lasker Auenwald durch Schüler der Klasse 5

25.- 28. 05. 2006: Teilnahme von 25 Schülern am Projekt „Schulen spielen die WM“ in Cham

September 2006: Einladen von Schülern des Marie-Curie-Gymnasiums zum „Płomjo-Lauf“ im Stadion an der Sorbischen Mittelschule in Ralbitz

Schule am Burgteich
02763 Zittau

Am 26.04.2006 werden wir in jeder Klasse das Thema „Fit-fair-friedlich – für eine Welt“ im Unterricht thematisieren.
z.B.   Kl. 6 „Kinderarbeit“
         Kl. 7 „Fairer Handel“
         Kl. 8 "Friedlicher Umgang miteinander“
usw.
Unseren eigentlichen Projekttag integrieren wir in unser Camp.
Wir führen ein Unesco – Camp vom 02.05. bis 06.05.2006 durch.

UNESCO-CAMP
Teilnehmer:
- Schüler der Burgteichschule
Schüler von unseren Partnerschulen aus:
- Heinsberg (unesco-projektschule)
- Starachovice (unesco-projektschule aus Polen)
- Burgas (Bulgarien)
- Krasna Lipa ( Tschechien)
- Zgorzelec (Polen)

Motto des Camps: « Eine Woche für den gesunden Lebensstil »

Projektthemen.

1. Ernährungsprojekt
2. Kunstprojekt
3. Sportprojekt
4. Wasserprojekt
5. Dreiländereckbefragung zum Lebensstil
6. Internationale Spielekiste

Höhepunkt und Abschluss der Projektwoche:
Projekttag 05.05.2006

Ablauf:

1. Gemeinsame Eröffnung am See
2. Sport-frei bei

1. Internationale Staffelspiele
2. Internationaler Hindernis-Parcour
3. Tischtennis-Tournier
4. Beachvolleyball
5. Walking um den See
6. Line-Dance

3. Siegerehrung
4. Menschenbild mit Fotodokumentation „FAIR-PLAY“
5. Mittag
6. Präsentation der Projektwoche – Vorstellen der internationalen Projektergebnisse

Verabschieden eines gemeinsamen Zeitungsartikels

Ab sofort steht unsere geplante Aktivität zum UNESCO-Projekttag auf unserer Homepage.
www.burgteichschule-zittau.de